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老师给我们的作品评了第二名,韩燕黄总,marcuster

韩燕黄总魏书生书中还有这么一段话:管理是班集体的骨架,班级是个小集体,管理工作尤为重要,有良好的管理,事情就有头绪,集体就像一架机器健康而有序地运转。W本来是玩得最疯的一个,疯狂地笑,跟平时判若两人,笑着笑着,就抽噎了起来。

在这一过程中,教师适当点拨和指引,起到画龙点睛的作用。marcuster不再像小学时那般认真,不再像小学时那般天真,也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。

教师的角色在课堂中要不断的进行转换,可以根据教材的不同和内容进行思考,变换角色最终的目的是使学生在教师的角色中体会到学习的乐趣,所以教师在走进教室的时候,要把自己的身份定位在一个帮助学生实现学习任务和增长知识上。没有了同学们的友情,反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐,反而多了一些繁忙。

不及时完成作业就让他当组长收作业,纪律不好让他当列队管理员,纪律监督员。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等,还有的捐了自己零用钱,有的捐了五六十元,有的捐了两三百元呢!

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